如果一定要說(shuō)中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)有什么障礙，那就是說(shuō)的太他喵少了。
國(guó)內(nèi)英語(yǔ)基礎(chǔ)教育側(cè)重拼寫和語(yǔ)法，對(duì)口語(yǔ)要求很低，高考口語(yǔ)單獨(dú)測(cè)試而且內(nèi)容賊拉簡(jiǎn)單，大學(xué)四六級(jí)干脆把口語(yǔ)當(dāng)成附加項(xiàng)，愛考不考。除了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這種作弊外掛的存在，一般學(xué)校每天頂多兩堂英語(yǔ)課，每堂課頂多練十分鐘口語(yǔ)，勉強(qiáng)學(xué)個(gè)"How are you？--Fine, thank you, and you?" 對(duì)方來(lái)句"What's up bro” 就懵逼了。
多少人學(xué)了十幾年英語(yǔ)，還不夠考一下托福口語(yǔ)這種要求也就比半文盲高一點(diǎn)的考試，就是因?yàn)閷?shí)際說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)間非常不夠。
波蘭英語(yǔ)翻譯北京市翻譯公司一覽表有人要抗議了，雖然我嘴上說(shuō)得少，但我單詞背得熟／語(yǔ)法記得牢／小說(shuō)看得多啊。遺憾地告訴你，單詞／語(yǔ)法／閱讀對(duì)口語(yǔ)的幫助就跟跑步對(duì)游泳的幫助差不多，雖然有助于增強(qiáng)體能，不會(huì)游還是不會(huì)游，不信你把劉翔丟水里試試。
在聽說(shuō)讀寫四項(xiàng)技能中，“聽”和“讀”屬于輸入，“說(shuō)”和“寫”屬于輸出。輸出不光是復(fù)制粘貼幾個(gè)現(xiàn)成句型，更重要的是根據(jù)表達(dá)需要，快速調(diào)用合適的單詞、短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，生成符合英語(yǔ)習(xí)慣的新句子。
要提高輸出能力，一方面要多聽多讀，積累足夠的語(yǔ)言素材；另一方面要多說(shuō)多練，把被動(dòng)記憶轉(zhuǎn)換為本能反應(yīng)，練到不用過(guò)腦子就往外蹦，才能應(yīng)付真實(shí)的對(duì)話場(chǎng)景。
見過(guò)小孩學(xué)說(shuō)話嗎？嬰兒出生以后除了吃奶睡覺就是暗搓搓聽大人說(shuō)話，聽到1歲左右開始說(shuō)“媽媽”“飯飯”之類的簡(jiǎn)單詞匯，再逐漸把這些詞串起來(lái)組成短句。起初說(shuō)的顛三倒四，隨著大人不斷糾正，孩子掌握的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)越來(lái)越多，表達(dá)也越來(lái)越準(zhǔn)確、復(fù)雜。一個(gè)智力正常的兒童大約4-5歲可以掌握大部分常用語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，也就是說(shuō)至少經(jīng)過(guò)幾千小時(shí)的練習(xí)才能掌握“說(shuō)話”這門技藝。學(xué)外語(yǔ)也一樣，你看人家王思聰打小在國(guó)外長(zhǎng)大，說(shuō)英語(yǔ)就完全沒有什么障礙。無(wú)他，唯口熟爾。
雖然你爹不是王健林，你念的也不是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，但只要方法得當(dāng)，勤學(xué)苦練，一樣可以和BBC記者談笑風(fēng)生，但是苦功夫一定是免不了的。以下九個(gè)方法，每天花上半個(gè)小時(shí)照著做，訓(xùn)練兩個(gè)月肯定有效果。
1，臨睡前用英語(yǔ)總結(jié)自己的一天。無(wú)論晚上吃了什么、去哪兒浪了，辦公室和哪個(gè)碧池撕了，還是國(guó)際形勢(shì)走向何方，盡可能在腦子里用英語(yǔ)過(guò)一遍，大聲說(shuō)出來(lái)更好，注意別嚇著周圍的人。想不出怎么說(shuō)就先記下來(lái)，找時(shí)間集中整理。
2，對(duì)著鏡子演講。每天留出固定時(shí)間對(duì)著鏡子說(shuō)一段英語(yǔ)，假裝鏡子里是另一個(gè)人，注意觀察對(duì)方的口型（而不是口紅）和姿態(tài)。每次兩三分鐘，中間不要停，不要糾結(jié)語(yǔ)法，個(gè)別詞想不起來(lái)就換一個(gè)，一口氣講完再回顧。這個(gè)練習(xí)能幫你提高自信并糾正不良習(xí)慣。
3，看英劇美劇好萊塢大片時(shí)，有意識(shí)地逐句跟讀，模仿片中人物的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，用跟讀對(duì)比軟件效果更佳，特別是我家出的。特別強(qiáng)調(diào)：跟讀的時(shí)候不要看字幕，不要看字幕！
專門做翻譯的公司4，注意重音和連讀。哪怕個(gè)別發(fā)音不準(zhǔn)，只要重音和斷句正確，你的口語(yǔ)聽起來(lái)就會(huì)更像那么回事。
5，學(xué)習(xí)生詞時(shí)不要死記硬背中文釋義，而要記憶相關(guān)短語(yǔ)和例句。這樣你運(yùn)用這個(gè)詞時(shí)不需要從中文翻譯，直接調(diào)用即可，大幅提升反應(yīng)速度，表達(dá)也更native。
6，從最常見的對(duì)話入手，比如打招呼、道謝、道歉、提問、告別、表白、發(fā)卡等等，遇到相關(guān)表達(dá)方式就記下來(lái)，一有機(jī)會(huì)就用，久而久之別人就會(huì)誤以為你口語(yǔ)很好。
7，針對(duì)不同場(chǎng)景練習(xí)，例如面試、購(gòu)物、點(diǎn)餐等等，把可能用到的單詞句型和場(chǎng)景聯(lián)系起來(lái)，有助于加深印象。
8，練習(xí)繞口令。繞口令能幫助你的口腔肌肉適應(yīng)英語(yǔ)發(fā)音，也有助于糾正錯(cuò)誤發(fā)音習(xí)慣。試試下面這些：
9，放松。越緊張?jiān)秸f(shuō)不好，不妨?xí)簳r(shí)忘掉語(yǔ)音和語(yǔ)法，厚著臉皮一口氣說(shuō)完。如果你一開口就打哆嗦，請(qǐng)回到練習(xí)1。
