標(biāo)書(shū)的翻譯文件

口譯過(guò)程中，內(nèi)容的記憶同樣具有積極和消極的兩種形式。將消極記憶轉(zhuǎn)化為積極記憶，是一項(xiàng)重要的口譯技巧。

例如，在即席翻譯時(shí)，說(shuō)者對(duì)事件作了全面介紹，表明了自己的態(tài)度。譯者有了全面的了解，明白了說(shuō)者的立場(chǎng)，注意到講話的風(fēng)格。但幾分鐘以后，當(dāng)說(shuō)者已講完，需要自己用譯入語(yǔ)復(fù)述時(shí)，譯者如果不將已變成消極的記憶再轉(zhuǎn)化為積極記憶，則很可能把事件的梗概、說(shuō)者的立場(chǎng)和風(fēng)格等都忘得一干二凈。因此，在即席翻譯過(guò)程中必須作記錄。譯者就像日常怕忘事在手紹上打個(gè)結(jié)一樣，在紙上作些記號(hào)，記些將要譯出的要點(diǎn)。即席翻譯是將消極記憶不間斷地轉(zhuǎn)為積極記憶的過(guò)程。同時(shí)，兩種記憶又都是短暫的。實(shí)際上譯員在聽(tīng)演講時(shí)，可以理解得很好，獲得極完整的概念，可是如果他不注意聯(lián)想，不注意連貫起來(lái)思考，在翻譯時(shí)則可能把許多重要內(nèi)容都漏掉或忽略過(guò)去。反之，如果利用某些記號(hào)“提醒”一下，他便可毫不費(fèi)力地將全篇講話完整地譯出來(lái)。作記錄的重要意義也就在于此。

即席翻譯過(guò)程中，譯者不是記原文(口譯過(guò)程中從不使用速記)，而是記經(jīng)自己分析后的某些內(nèi)容。換句話說(shuō)，譯者不是記他所聽(tīng)到的，而是記他將要表達(dá)的內(nèi)容。這種記法和與會(huì)者作記錄的方法一樣。與會(huì)者在聽(tīng)發(fā)言時(shí)，只簡(jiǎn)明扼要地記幾個(gè)字，以便自己用充足的理由起來(lái)反駁。這種記法只起幫助回憶的作用，幫助自己回憶起剛剛聽(tīng)到的東西。

消極記憶轉(zhuǎn)化為積極記憶還有另一種形式。當(dāng)口譯人員在許多種不同場(chǎng)合工作時(shí)，便會(huì)獲得非常廣泛的知識(shí)。但都理解得不深，都是很膚淺、很表面的，自己還不能隨心所欲地加以運(yùn)用。當(dāng)他參加新的會(huì)議擔(dān)任翻譯時(shí)，便需要將原有的消極記憶轉(zhuǎn)化為積極記憶，將原有的膚淺表面的知識(shí)變成積極有用的知識(shí)。為了完成這個(gè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程，譯員需注意這次會(huì)議的每個(gè)具體細(xì)節(jié)。演講人一個(gè)接一個(gè)地發(fā)言，譯員要集中精力，認(rèn)真聽(tīng)每個(gè)人的發(fā)言。

常常有這樣的情況，當(dāng)譯員好幾個(gè)月沒(méi)有接觸氣體發(fā)生器的問(wèn)題時(shí)，好象對(duì)氣體發(fā)生器問(wèn)題已經(jīng)一無(wú)所知了。但當(dāng)他再次仔細(xì)聽(tīng)有關(guān)討論氣體發(fā)生器的會(huì)議時(shí)，便回憶起前次會(huì)議上所獲得的知識(shí)。于是，持久的消極記憶再次轉(zhuǎn)變成短暫的積極記憶。這一轉(zhuǎn)化將有助于譯者在本屆會(huì)議上順利地理解所需要翻譯的內(nèi)容。